在对较小的孩子讲这些关于心灵的话题时，我们可以利用伊索寓言。在七田式培训班，老师们把伊索寓言中的故事编成连环画故事给小朋友们看。

这样的教法得到了热烈好评。甚至于如果哪天没有安排连环画故事，小朋友们就会急着问：“老师，今天不看连环画故事了吗？”

下面我们就介绍一下《马和骡子》的故事。

从前，马和骡子一起跟着主人去旅行，骡子驮着很多的行李。马因为时不时地要被人骑，所以就没让它驮行李。一天，天非常热，骡子驮着重重的行李，走得累极了。于是骡子对马说：“你能帮我驮一些行李吗？”马嘶叫了一声说：“我才不呢。”将头转向一边。后来，骡子因为疲劳过度，终于死掉了。于是，主人说：“骡子死了，没有别的办法，只有你来代替它驮行李了。”于是把原来骡子驮着的行李全部放在了马背上。这时，马后悔不已，“哎呀呀，要知道这样，当初骡子求我时，我真应该帮它一把呀”。但此时，再说什么也没有用了，马只好吃力地驮起沉甸甸的行李上路了。

 伊索寓言中充满了这些适于儿童理解的道理。把其中的故事一个个地讲给孩子们听，让孩子们思考这些故事中都包含着什么样的道理。

这样，孩子们会自己从故事中找到这些道理，这些平时说起来干巴巴，不易理解的道理，就通过这些故事客观地进入了他们的心中，变得通俗易懂了。